2011年深圳电大招生简章
◆深圳广播电视大学创办30年来，紧密结合深圳经济社会发展的需要，为深圳培养了12万应用型高级人才，开展非学历教育培训达100多万人次。目前，深圳电大开放教育在校生42000多人，占全市高等教育学生规模的四分之一，学校用最有限的资源办起了深圳市规模最大的、赢得了社会广泛赞誉的开放大学，为深圳高等教育大众化、促进教育公平作出了重要贡献，成为深圳构建终身教育体系、建设学习型城市的重要支撑，为办好开放大学打下了良好的基础。这些成绩的取得是我校几代电大人长期努力的结果，也是学校长期重视教师队伍建设的结果。30年来，深圳电大十分重视教师队伍的建设与培养。特别是近年来，随着办学规模的迅速扩大，人员编制明显不足，学校创新用人方式，在加强编制内教师队伍建设的同时，采用合同管理、年薪制的方式聘用了一批素质较高的编外专职教师，成为编内教师的重要补充，两者一起承担各专业的教学、资源建设和学生支持服务等主要工作。学校通过提高待遇、委以重任、与编内人员享受同等评优考核、培训进修、职称申报等措施，稳定了这支编外专职教师队伍，提高了他们对学校的认同感和归属感。
◆中央广播电视大学（简称中央电大）是面向全国开展开放教育的教育部直属高等学校。中央电大和44所省级电大及其分校、教学点组成了遍布全国的开放教育教学系统。深圳电大
◆电大开放教育是经教育部批准，由中央电大组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。截至2009年春季，全国44所省级电大及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、西藏学院、残疾人教育学院等全部参与开放教育。开放教育累计注册学生近600万人。深圳电大
◆中央电大坚持“面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区”的办学方向，根据行业、企业、岗位及职业发展需要开设专业和课程，聘请国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编，整合社会优质教学资源，通过全国电大系统实施教学组织与管理。深圳电大
◆深圳电大作为高等继续教育实体，开放大学要想充分发挥其大学功能、有效肩负起我国学习型社会建设赋予的独特的大学使命，教师无疑是最重要的基石，是办好开放大学的动力之源和关键所在。而与传统学校教育相比，甚至与原有的广播电视大学相比，开放大学教师的素质、能力、地位、作用和成长机制等方面都具有自身独有的一些特点，教师队伍建设面临着不少亟待解决的问题。深圳电大
◆深圳电大开放大学建设是一项庞大而复杂的系统工程，作为一名教师，更主要的是要从具体教学层面着眼，思考在教学过程中如何发挥一己之力，帮助学生树立终身学习的理念、学会学习、爱上学习，这是教师的责任之所在。如何让学生爱上学习、学会学习，是一门学问，更是一门艺术。对此我主要围绕三个方面做了一些粗浅的探索，即“兴趣——爱上学习的根本原因”、“学会学习——爱上学习的前提条件”、“自我发展——爱上学习的外在动力”，取得了一定的教学效果。深圳电大
◆深圳电大远程开放教育的发展特别是开放大学的建设，对教师素质提出了更高的要求。“生于忧患，死于安乐”，教师应该具有危机意识，将之作为不断提升自身素质的动力。
◆深圳电大面对办好一流开放大学的新要求，电大的年轻教师应该学会了解、学会倾听、学会微笑，不断塑造自身教学设计者、组织与管理者、远程技术应用专家、心理沟通专家等多重角色，这样才可能成长为一名优秀的开放大学教师。深圳电大
◆深圳电大招生对象
1.本科专业：
具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。
本科护理学专业招生对象限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
2.专科专业：
具有高中、职高、中专、技校及以上学历者。课程开放专科专业及“一村一名大学生计划”专业可接受具有初中以上学历者注册单科课程学习。
专科护理学、药学专业招生对象限于中专毕业、专业对口的在职在岗卫生技术人员。其中，报读护理学专业的学生必须持有护士执业资格证书。
◆深圳电大的招生每年几次？什么时间？
深圳电大每年春秋两季招生，春季3月1日、秋季9月1日开学，具体报名时间请咨询当地电大。深圳电大◆深圳电大的教学过程具体包含哪些内容、环节?电大教学过程涉及到教学准备，教学组织实施，教学检查、督导与评价三个方面，主要包括专业教学准备、课程教学准备、教师的配置与培训、学生入学水平测试、入学教育、课程教学(教学安排、学生自主学习、导学、助学、课程实践教学、课程考核)、集中实践教学、教研活动、教学检查、教学评价、教学督导等十一个环节。深圳电大
◆深圳电大是没有围墙的学校，其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教学系统，可以在不同导面上分工协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住的、用得上的各类专门人才。深圳电大
◆深圳电大办学方向：面向地方、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区办学。
◆深圳电大办学特色：
独特系统办学优势,遍布城乡、覆盖全国的办学网络
整合社会优质教育资源,
汇集适应自主学习的教学资源
大规模培养人才的质量保证体系
学导结合的教学模式,提供全程学习支持服务
系统运作的教学管理模式,严格而有弹性的过程管理深圳电大
◆深圳电大开放教育的特点是人人享有接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育，远程教育更适宜于实现开放教育。现代远程教育和开放教育的结合，就是我们所说的现代远程开放教育。国际上的开放大学都是进行远程教育的，广播电视大学的发展目标，就是尽快成为具有鲜明中国特色的现代远程教育开放大学。深圳电大
★ 渤海之滨 白河之津 巍巍我南开精神 汲汲駸駸 月异日新 发煌我前途无垠★ 南开大学现代远程教育深圳学习中心
深圳规模最大，在读人数最多，教学环境最好 好读 好学 好毕业 人脉 学脉 业脉 齐丰收 南开大学是国家教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统，培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才，为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。
南开大学于1999年实施校区间远程教育，2001年经教育部批准面向全国招生。目前，学院在全国13个省设立了20个自建校外学习中心，并与奥鹏远程教育中心合作，授权该公共支持服务体系在各地学习中心组织生源，配合学校在当地实施对学生的管理与服务。2009年，南开大学现代远程教育联合中国工业和信息化部电子教育与考试中心、瑞士康尼旅游集团、中国市场营销学会等单位在全国率先推出了学历教育与特色职业教育相结合的“双证”项目。
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发表于 11-4-6 14:37:42
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